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          2020重返校园计划

          作为LCA社区开始于8月12日在校园内教学的准备,我们愿意为您提供尽可能多的高达最新信息尽可能地帮助您了解如何为什么来准备。访问我们的全2020-21重返校园计划,请点击下面请下载PDF。


          操作的分层级

          在2020-21学年,LCA将在学校遵循下列的准则进行操作,以帮助减轻传染性疾病的传播。这些水平与预定义根据蔓延在我们的学校社区全年水平混凝土缓解策略。 LCA将与DPH合作,不断监测covid-19的情况下,在我们学校曝光的风险。

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          最少没有蔓延

          正常情况下,谨慎前进

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          最小至中度蔓延

          增强基于CDC,DPH和能源部建议缓解策略。
          LCA将是一级黄色制定的战略下,8月12日开幕。

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          严重蔓延

          学校闭幕是由格鲁吉亚,卫生部的国家或学校社区内部的大量案件授权。 PK-12的全程学习环境的实施,包括LCA教师的日常实时教学。


          学习模式选择

          我们的团队一直致力于夏天确保每一个学生,无论是在校园或在线,将有互动和学术严谨的同一水平。学生需要通过7月24日或在入学新生选择他们想要开始学年所需的型号。这将是一个4周的承诺可以重新评估,如果需要的话,在接下来的4周的时间段之前。

          +在校园里学习

          我们很高兴pp电子学生回到LCA全面,每周五天,为那些选择的校园学习模式。 一些 您可能看到的程序修改将包括以下内容:用于学生分组,新转换协议,新的消毒指南和增强技术的额外教室,以允许同步学习。

          LS +远程教育

          较低的学校将通过视频直播,每天可以参与课堂教学课程,使他们能够提出一个问题,和/或加入讨论的能力。会议也将被记录应该有一个必要的参考。学生将负责留在任务,把在所有的作业时间。有时可能当一个学生可能无法在一个特定的组分配的加入,但老师会尽一切努力帮助学生的学习和教授的内容理解。如果选择这种模式时,老师会通过跷跷板(PK-2)的在线平台通信的所有期望和Google课堂(3 - 5年级)。

          +美国远程教育

          上学学生将遵循其发布的课程计划,在每个班级的开始时登录以参与实时指令。学生将持有与那些相同的标准 参加校园教学。目标是让学生在家里学习时仍然与教师和同龄人留下联系。是学生和父母的责任,以确保 该任务按时完成。如果有关于学生的性能问题,老师会接触到的学生和家长,以确保每个人都在同一页上。有可能是某些任务,如组项目中所参加远程学习的学生不能参加。教师将尽一切努力为学生提供参与的机会,但它可以为学生做远程教育来完成备用分配成为必要。


          校园修改

          任何由于水瓶装备站没有复古的喷泉都将关闭。学生需要带来并使用标有名称的可重新填充瓶子。

          任何由于水瓶装备站没有复古的喷泉都将关闭。学生需要带来并使用标有名称的可重新填充瓶子。

          所有洗手间水槽现在都有触气的水龙头。除了处理烘干机外,还添加了纸巾分配器,所有洗手间门都安装了一架臂,以消除触摸门把手的需要。

          所有洗手间水槽现在都有触气的水龙头。除了处理烘干机外,还添加了纸巾分配器,所有洗手间门都安装了一架臂,以消除触摸门把手的需要。

          LCA已购买福音,用于消毒整个校园内的大公共区域。

          LCA已购买福音,用于消毒整个校园内的大公共区域。

          分配站的数量已在校园增加。

          分配站的数量已在校园增加。

          诸如表分隔器的物理屏障可用于帮助在PREK和K中的需要增加差距。

          诸如表分隔器的物理屏障可用于帮助在PREK和K中的需要增加差距。

          UV灯正在教室和公共区域安装,并将在一夜之间被打开,作为另一个卫生措施。

          UV灯正在教室和公共区域安装,并将在一夜之间被打开,作为另一个卫生措施。


          协议

          Covid疾病政策将被执行。我们的大流行工作队正在积极监测协议的变更,并将继续将LCA社区更新为准则变更。

          +到达学校之前

          CDC建议,任何人谁正在经历covid-19的症状,已经与别人谁药检呈阳性,或收到了积极的测试结果本人应在家隔离接触,保持社会疏远,自我监控,直到14-从曝光的最后日期天。护士学校也应该通过sickline电子邮件通知的具体情况的。 CDC目前将近六英尺的六英尺处的人定义,至少15分钟从48小时开始,直到患者被隔离。

          + ARRIVAL ON CAMPUS: STUDENTS & FACULTY/STAFF

          老师会在进入到LS教室或美国第一周期类中检查学生的温度。教师/人员体温检测也将抵达学校后执行。与升高的温度(高于100)或出现任何个体生病将被发送到诊所。

          + ARRIVAL ON CAMPUS: PARENTS & GUESTS

          抵达校园的父母和客人被要求在进入大楼时消毒他们的手。他们将在登录前检查它们的温度。登录过程现在还包括对没有Covid-19症状的确认。

          +后期学生入住手续

          在学校开始后抵达的学生将通过各自的学校接待员登录,并在被释放到课程之前进行温度。


          DROP-OFF & PICK UP

          +早上拼车:下车

          早上的拼车时间表对于2020-21学年将保持不变。所有学生必须通过拼车线掉下来。除非父母有预约,否则他/她不会 允许步行到模块化教室或进入超越接待员办公室的建筑物。 LCA是这样的关系环境。因此,我们意识到,这将是我们的LS家庭调整到最困难的政策之一。我们会有一些额外的团队成员手头上的帮助和/或通过早上落客协议安慰我们的点点狮子和/或他们的父母 在开学的第一周。

          +下午拼车:皮卡

          下午拼车时间表将保持不变,在2020-21。然而,LS的学生将被直接释放从教室到拾起线,而不是在LS小吃店组装。我们感谢大家的耐心等待新的健康和安全协议可以延长拼车的时间。

          + ATHLETIC PRACTICE, FINE ARTS REHEARSALS, & BEYOND THE BELL STUDENT PICK UP

          父母要留在汽车。 LS学生将由教练或教师护送给父母的车辆。美国学生将被释放到他们的父母的车辆。


          PROGRAMS & EVENTS

          +教堂

          下学教堂将在教室里预先记录并显示在周四早上的远程学生。上学教堂将在教室以及我们的远程学习学生。

          +天会议

          第一学期家长会无形中将进行。

          +竞技

          体育部门一直在与GHSA一致的接触整个夏天,并正在开发基于最先进的最新建议从各种运动组织协议的具体田径。更多信息将接近学年开始发送到运动员的父母。

          + TRAVEL & FIELD TRIPS

          所有LCA社区成员都被要求限制非必要的旅行,并遵循CDC提供的推荐旅行咨询和卫生部。 第一学期实地考察和营地将被暂停。

          + BEFORE & AFTER SCHOOL CHILDCARE

          利用这些计划的父母将接受特定于议定书的沟通,更接近学年开始。

          +启动:一般供应落客

          每年学生被要求提供为广大学校的部署,即纸巾,洗手液,湿巾高乐氏等特定项目显然这些项目的要求非常高,但比以往更加需要的。我们鼓励家长尽快完成购买。我们得到了接近8月12日,越难可能是为了寻找他们。这些项目通常下车推出的夜晚。这些项目可能与学生的第一周被送到学校的。 鼓励学生在全年的书包,书桌或储物柜中保留个人手感化器。


          环境

          第一个学期就到位了以下协议,如果需要出现,应延长第二学期:

          +有限的建筑访问:外部供应商 - 午餐

          外部供应商提供的午餐服务将被暂停。学生将被要求每天包装个人午餐,并在课堂上的社交休闲措施之前,可以安全地达到午餐。

          +限制建筑物访问:父母/客

          午餐期间的出席将于第一学期暂停。除非抵达预定会议,父母,客人或供应商,除非在接待处之外不会被允许。

          +课堂 - 大厅

          桌子将扩散到每个教室的可行性。尽可能地,个人将维持建议的六英尺的物理距离。要了解有关LS和美国的社会疏散方法的更多信息,请参阅完整的计划PDF。

          +凹槽

          虽然操场将暂时偏离限制,直到可以建立对儿童组合的准确消毒的强大解决方案,LS将在PE域上保持凹陷。


          有一个问题?

          我们的流行病工作小组正在积极努力,以确保您背到学校的过渡尽可能顺利。点击下面进入我们的常见问题页面。你的问题不回答?点击以下时,其图标下面我们更多信息,团队成员的接触之一。

          克里斯蒂蒙达,管理员  与有关学校整体规划和政策问题或反馈接触。

          克里斯蒂蒙达,管理员
          与有关学校整体规划和政策问题或反馈接触。

          艾米mccaulley,LS主要  有关于重返校园计划,因为它涉及到LS问题或反馈接触。

          艾米mccaulley,LS主要
          有关于重返校园计划,因为它涉及到LS问题或反馈接触。

          雷切尔恩斯特,我们主要  有关于重返校园计划,因为它涉及到我们的问题或反馈接触。

          雷切尔恩斯特,我们主要
          有关于重返校园计划,因为它涉及到我们的问题或反馈接触。

          安德鲁·凯尔,体育主任  与校园计划返回的问题或反馈联系,因为它与竞技有关。

          安德鲁·凯尔,体育主任
          与校园计划返回的问题或反馈联系,因为它与竞技有关。

          冬青戈弗雷信息技术总监  有关学生设备问题,请联系。

          冬青戈弗雷信息技术总监
          有关学生设备问题,请联系。

          冬青里斯,通讯总监  与有关年度基金和任何一所学校的通信问题或反馈接触。

          冬青里斯,通讯总监
          与有关年度基金和任何一所学校的通信问题或反馈接触。

          斯蒂芬妮·布鲁诺,RN  带有相关卫生政策或协议的问题,请联系。

          斯蒂芬妮·布鲁诺,RN
          带有相关卫生政策或协议的问题,请联系。

          leighanne卡拉瑟斯,RN  带有相关卫生政策或协议的问题,请联系。

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          马特·沃特金斯的设施总监  与有关清洁和校园的消毒有任何疑问接触。

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          与有关清洁和校园的消毒有任何疑问接触。

          道格·蒙达,CFO  有关学费资助或财务规划问题或反馈接触。

          道格·蒙达,CFO
          有关学费资助或财务规划问题或反馈接触。

          萨拉teffertiller,招生办公室主任  有关登记或转诊程序问题,请联系。

          萨拉teffertiller,招生办公室主任
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          马克·戴维斯,校园牧师  与您的孩子有关任何与Covid-19相关的精神或社会支持的问题联系。

          马克·戴维斯,校园牧师
          与您的孩子有关任何与Covid-19相关的精神或社会支持的问题联系。

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